Skripsi
Perbedaan hasil belajar siswa antara yang menggunakan media pembelajaran multimedia powtoon dan powerpoint kelas X di SMKS Cendika Bangsa Kepanjen / Sabrina Khalifiah
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara penggunaan media pembelajaran Powtoon dan Powerpoint pada kompetensi memahami dasar-dasar sistem hidrolik pada mata pelajaran Teknologi Dasar Otomotif (TDO) di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Cendika Bangsa Kepanjen. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan bentuk eksperimen semu dengan model Post-test only control design. Pengujian data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan Uji Idependent Sample T-Test untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara penggunaan media pembelajaran multimedia Powtoon dan Powerpoint. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar antara penggunaan media pembelajaran multimedia Powtoon dan Powerpoint dengan nilai rata-rata (mean) 82 57 dan 76 80 dengan nilai signifikansi 0 000 lt 0 05 maka hipotesis diterima jadi terdapat perbedaan hasil belajar antara penggunaan media pembelajaran multimedia Powtoon dan Powerpoint.