Skripsi
Pengembangan multimedia berbasis articulate storyline (mulbery) tentang peran Ratu Gayatri di Kerajaan Majapahit sebagai media pembelajaran siswa kelas X SMA Negeri 1 Ngunut Tulungagung / Yohanes Purwanto
Abstrak
RINGKASAN Purwanto Yohanes. 2023. Pengembangan Multimedia berbasis Articulate Storyline (Mulbery) tentang Peran Ratu Gayatri di Kerajaan Majapahit sebagai Media Pembelajaran Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Ngunut Tulungagung. Artikel. Departemen Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Deny Yudo Wahyudi S.Pd. M.Hum. Kata Kunci multimedia Articulate Storyline Ratu Gayatri. Media pembelajaran dibutuhkan dalam kegiatan pembelajaran sejarah guna menyampaikan informasi tentang peristiwa penting yang bermakna dalam kehidupan. Matapelajaran sejarah di sekolah tidak banyak memuat materi secara lengkap sehingga berdampak terhadap pemahaman siswa yang menilai sejarah itu kurang menarik dan monoton. Hal ini diperkuat dari hasil wawancara dengan pendidik sejarah di SMA Negeri 1 Ngunut peserta didik kurang tertarik terhadap materi sejarah yang berisi banyak bacaan dan bersifat hafalan tanpa adanya tambahan visual dan audio yang menarik. Akibatnya peserta didik kurang memahami materi sejarah yang ada dalam buku teks termasuk materi tentang Kerajaan Majapahit yang hanya menceritakan tokoh-tokoh penting yang familiar sehingga tokoh lainnya tidak diceritakan termasuk materi peran Ratu Gayatri di Kerajaan Majapahit. Guna memecahkan masalah di SMA Negeri 1 Ngunut tersebut penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa multimedia berbasis Articulate Storyline Mulbery tentang peran Ratu Gayatri di Kerajaan Majapahit dan menguji efektivitas media pembelajaran tersebut pada peserta didik kelas X-I SMA Negeri 1 Ngunut Tulungagung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model penelitian dan pengembangan dari Sugiyono yang dilakukan dalam 10 tahap yaitu potensi dan masalah pengumpulan data desain produk validasi desain revisi desain uji coba produk revisi produk uji coba pemakaian revisi produk produksi masal. Produk yang dihasilkan dalam penelitian dan pengembangan ini yaitu berupa multimedia yang dapat dibagikan dalam bentuk link dan tidak perlu mendownload aplikasi khusus lainnya. Multimedia ini memuat tata cara penggunaan capaian pembelajaran materi video kuis referensi dan biodata pengembang. Materi yang disajikan pada media ini dilengkapi dengan ilustrasi yang menggambarkan suasana kejadian cerita sehingga dapat menarik perhatian peserta didik untuk berimajinasi memahami peristiwa sejarah. Bahasa yang digunakan pada materi juga mudah untuk dipahami serta alur cerita yang disajikan juga sesuai secara kronologis. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan produk bernama Mulbery. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat validitas produk yang diperoleh dari ahli materi sebesar 88 46% dan dari ahli media sebesar 93 05%. Hasil uji efektivitas produk terhadap kelompok kecil menghasilkan persentase sebesar 89 73% dan uji kelompok besar menghasilkan persentase sebesar 93 02%. Presentase yang dihasilkan tersebut menunjukkan bahwa produk Mulbery tergolong dalam kategori sangat valid dan sangat efektif untuk digunakan dalam pembelajaran sejarah.