Skripsi

Adaptasi instrumen European Cyberbullying Intervention Project Questionair (ECIPQ) untuk remaja Sekolah Menengah Pertama / Agustina Nur Rahmah

Abstrak
Cyberbullying menimbulkan dampak negatif terhadap psikologis dan psikososial remaja. Permasalahan ini dianggap sebagai masalah yang sudah tersebar luas dikalangan anak-anak sampai dewasa hal ini menarik minat penelitian. Instrumen cyberbullying di Indonesia banyak melakukan konstruk penelitian mengenai cyberbullying sangat terbatas pada adaptasi dan pengujian instrumen cyberbullying instrumen yang digunakan untuk mengukur korban atau pelaku cyberbullying sangat diperlukan. Di Indonesia masih sangat minim instrumen cyberbullying yang mengukur mengenai korban dan pelaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan adaptasi instrumen European Cyberbullying Intervention Project Questionair (ECIPQ) pada remaja dalam bahasa Indonesia. Subjek pada penelitian ini melibatkan 212 remaja di SMP. Confirmatory Factors Analysis (CFA) digunakan untuk European Cyberbullying Intervention Project Questionair (ECIPQ). Hasil penelitian ini adalah dari 22 item dalam pengukuran ditemukan 14 item yang terdiri dari 6 item cyber-victimization dan 8 item cyber-aggresion ECIPQ memenuhi syarat faktor loadingnya dengan nilai lebih dari 0 5 secara umum instrumennya valid dan reliabilitasnya dengan nilai lebih dari 0 7. Instrumen ECIPQ dibutuhkan untuk mendeteksi keterlibatan remaja yang menjadi korban ataupun pelaku sehingga peneliti dan pihak yang menerapkan ECIPQ bisa melakukan penanganan mengenai cyberbullying di sekolah ataupun di kampus. Untuk melakukan penanganan tersebut diharapkan melibatkan lingkungan sekitar tidak hanya self report sehingga terukur dan meningkatkan kepedulian dan kesadaran mengenai cyberbullying.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Psikologi, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 14 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3027/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. REMAJA - INSTRUMEN CYBERBULLYING
2. PSIKOLOGI - CYBERBULLYING
3. TEENAGERS - CYBERBULLYING INSTRUMENTS

Pembimbing

1. Yudi Tri Harsono, S.psi, M.a.

Lampiran Berkas