Skripsi
Pengembangan e-modul berbantuan digital flipbook pada mata pelajaran administrasi umum dengan model problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik (studi pada Kelas x otkp di SMK Muhammadiyah 1 Kertosono) / Viska Nuur Fadilla
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah (1) Menghasilkan media pembelajaran berupa e-module pada mata pelajaran Administrasi Umum menggunakan aplikasi Flipbook PDF Professional (2) Mengetahui kelayakan e-module pada mata pelajaran Administrasi Umum menggunakan aplikasi Flipbook PDF Professional (3) Mengetahui peningkatan hasil belajar setelah diterapkannya e-module pada mata pelajaran Administrasi Umum menggunakan Flipbook PDF Professional. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah model penelitian dan pengembangan Borg amp Gall yang terdiri dari 10 tahapan. Data dalam penelitian ini terdiri dari 2 jenis yaitu data kuantitatif amp data kualitatif yang diambil dari wawancara angket dan tes soal kognitif maupun psikomotorik. Validasi dilakukan oleh 2 orang ahli yaitu ahli media dan ahli materi serta 6 orang peserta didik untuk uji coba kelompok kecil. Hasil penelitian menunjukkan e-module menggunakan aplikasi Flipbook PDF Professional yang dikembangkan peneliti memiliki interpretasi baik dari ahli media maupun ahli materi yang berarti bahwa media e-module tersebut sangat valid dan layak untuk digunakan dan hasil uji coba kelompok kecil menarik dan mudah dipahami.