Skripsi

Hubungan antara identitas kimia, sikap terhadap kimia, dan pemahaman siswa pada materi asam basa / Paula Desi Andriani

Abstrak
Pemahaman pada materi asam basa akan membantu siswa dalam memecahkan masalah kimia secara terstruktur. Selain itu tingkat pemahaman juga dianggap dapat memengaruhi sikap siswa terhadap kimia. Adapun pembentukan identitas kimia merupakan hal yang penting untuk mendorong siswa dalam mempelajari kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara identitas kimia sikap terhadap kimia dan pemahaman siswa pada materi asam basa. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif dan korelasional dengan responden sebanyak 32 siswa kelas XI MIPA MA Bilingual Batu. Pengambilan data melalui penyebaran angket dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara identitas kimia dan sikap terhadap kimia sedangkan untuk identitas kimia dan pemahaman siswa serta sikap terhadap kimia dan pemahaman siswa memiliki hubungan yang rendah. Secara keseluruhan terdapat hubungan antara identitas kimia sikap terhadap kimia dan pemahaman siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 24 lembar: ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3104/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ASAM BASA - PEMAHAMAN SISWA
2. ACID BASE - STUDENT UNDERSTANDING

Pembimbing

1. Habiddin, S.pd, M.pd, Ph.d

Lampiran Berkas