Skripsi

Pemanfaatan buku cerita grohter (great reward of helping other) berbasis pop up book untuk meningkatkan kemampuan prososial anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita 2 Mojorembun / Levita Rizky Aprilliani

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan prososial melalui bantuan dari media GROHTER dengan subjek yaitu anak usia 5 hingga 6 tahun di TK Dharma Wanita 2 Mojorembun tahun ajaran 2022/2023. GROHTER merupakan media yang berupa buku cerita berbasis pop up book yang berisi kumpulan cerita dengan tema indikator prososial yang berbeda-beda pada tiap cerita. Media GROHTER dibuat dengan tujuan untuk mengenalkan sikap prososial kepada anak mengembangkan minat belajar anak serta mendukung tercapainya proses kegiatan pembelajaran. Penelitian Tindakan Kelas merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Penelitian dilakukan selama dua siklus yang masing-masing siklus merupakan perbaikan berdasarkan temuan refleksi dari siklus sebelumnya. Tahapan dari setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan tahap pelaksanaan tahap observasi dan tahap refleksi. Kemampuan prososial anak usia 5 hingga 6 tahun TK Dharma Wanita 2 Mojorembun dapat meningkat melalui media GROHTER. Hasil penelitian pada tahap pra siklus dengan rata-rata 28 80% dan peningkatan sebesar 89 52% pada siklus II.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2023.

Deskripsi Fisik

xiii, 127 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3162/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAKA USIA DINI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. EARLY CHILDHOOD EDUCATION - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Drs. Usep Kustiawan, M.sn;2. Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, M.pd

Lampiran Berkas