UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Hubungan antara identitas kimia, sikap terhadap kimia, dan pemahaman siswa pada materi laju reaksi / Annastya Ayu Candra

Candra, Annastya Ayu - Nama Orang;

Abstrak
Pemahaman kimia merupakan salah satu parameter keberhasilan dalam proses pembelajaran. Adapun identitas kimia dan sikap terhadap kimia dipandang sebagai konstruk penting yang dapat mempengaruhi keputusan akademik prestasi akademik dan ketekunan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara identitas kimia sikap terhadap kima dan pemahaman siswa pada materi laju reaksi yang melibatkan 44 siswa di SMAN 1 Kepanjen. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelasional dengan instrumen angket identitas kimia angket sikap terhadap kimia dan soal esai pemahaman siswa pada materi laju reaksi. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara identitas kimia dan pemahaman siswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0 861 berkategori sangat kuat hubungan sikap terhadap kimia dan pemahaman siswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0 865 berkategori sangat kuat serta hubungan identitas kimia dan sikap terhadap kimia dengan nilai koefisien korelasi 0 884 berkategori sangat kuat. Kecenderungan koefisien korelasi identitas kimia dan sikap terhadap kimia serta pemahaman siswa pada materi laju reaksi menunjukkan hubungan yang positif pada ketiga variabel. Oleh karena itu penumbuhan identitas kimia dan sikap terhadap kimia merupakan suatu indikasi yang penting agar dapat membantu pembuat kebijakan dalam merancang kurikulum yang tepat sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran kimia di kelas dan meningkatkan pemahaman siswa pada materi laju reaksi.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2023.
Deskripsi Fisik
ix, 28 lembar. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3192/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. LAJU REAKSI - PEMAHAMAN SISWA
2. RATE OF REACTION - STUDENT UNDERSTANDING

Pembimbing
1. Habiddin, S.pd, M.pd, Ph.d
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik