Tesis
Pengembangan media pembelajaran interaktif menggunakan articulate storyline pada mata kuliah sepak bola di jurusan PJKR FKIP Universitas Tadulako Kota Palu Sulawesi Tengah / Zalikal Ilham
Abstrak
Perkembangan dalam dunia digital diharapkan penggunaan MPI pada mata kuliah sepak bola dapat meningkatkan efektifitas dan efisiensi dalam proses pembelajaran dengan menggunakan articulate storyline. Tujuan dari penelitian ini untuk menguji dan mengembangkan MPI dengan menggunakan articulate storyline pada mata kuliah sepak bola di jurusan PJKR FKIP Universitas Tadulako Palu. Model penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang dikembangkan oleh Lee amp Owens terdiri dari 5 tahap analysis design development implementation evaluation. Desain uji coba 3 tahap yaitu validasi ahli uji coba kelompok kecil dan besar terdiri dari 7 hingga 30 orang peserta didik di jurusan PJKR FKIP Universitas Tadulako Palu dan revisi produk jenis data kuantitatif dan kualitatif menggunakan instrumen data observasi wawancara angket dan dokemntasi dengan tiga tahap uji coba yaitu uji coba efektifitas efisiensi dan daya tarik. Persentase para ahli sebanyak 94% ahli pembelajaran 88% ahli materi dan 81% ahli media. Uji keefektifan dengan menggunakan skor N-Gain pada kelompok kecil dan besar diperoleh nilai 52% dan 57%. Uji efisiensi terdapat peningkatan rata-rata sebesar 8 menit 3 detik dan 20 menit 52 detik pada kelompok kecil dan besar. Hasil analisis kemenarikan diperoleh persentase uji kelompok kecil dan kelompok besar sebesar 84% dan 85%. Maka dapat disimpulan bahwa produk pengembangan menggunakan artculate storyline pada mata kuliah sepak bola di jurusan PJKR FKIP Universitas Tadulako Palu layak dikembangkan dan digunakan.