Skripsi
Pembelajaran ansambel gitar pada kegiatan ekstrakurikuler musik di SMA Maarif NU Pandaan / Listya Afinnatun Nabrilah
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran ansambel gitar yang diterapkan pada kegiatan ekstrakurikuler musik di SMA Maarif Nu Pandaan kabupaten pasuruan. Pembelajaran yang diterapkan pada ekstrakurikuler musik ini disesuaikan dengan kemampuan dasar bermusik siswa kemudian dikategorikan dalam dua kelas pembelajaran yakni kelas dasar dan kelas latihan. Materi pembelajaran musik yang diterapkan adalah musik ansambel campuran dan sejenis salah satunya alatmusik gitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif pada jenis penelitian kualitatif. Sumber data lapangan yang dilakukan pada penelitian ini dengan kegiatan observasi wawancara dan dokumentasi kemudian dilanjutkan dengan analisis data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian yang diperoleh adalah deskripsi pembelajaran ansambel gitar yang berjalan di sekolah tersebut dengan tujuan meningkatkan kemampuan siswa dalam memainkan alatmusik gitar