Skripsi

Implementasi proyek penguatan profil pelajar Pancasila sebagai upaya preventif dalam mencegah perundungan di SMK Graha Madina Singosari / Cahyane Awan Inspirawitdya

Abstrak
Perundungan di sekolah sering kali dijumpai hal tersebut merupakan salah satu permasalahan yang di hadapi pada dunia pendidikan. Terkait permasalahan itu menjadikan tujuan peneliti untuk mengetahui implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam mengatasi tantangan yang terjadi pada dunia pendidikan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jenis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SMK Graha Madina tindak perundungan masih sering kali dijumpai. Adapun di SMK Graha Madina dalam mengatasi tantangan tersebut menjalankan program dari kurikulum merdeka yaitu Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan memilih tema yang sesuai dengan permasalahan di sekolah masing-masing. (1) Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMK Graha Madina meliputi adanya fasililator dalam menjalankan P5 selanjutnya pemilihan tema yang disesuaikan dengan permasalahan di sekolah berikutnya penyusunan alokasi waktu dan tahap terakhir adalah penutupan kegiatan dengan merancang perayaan belajar. Adapun projek yang dijalankan oleh SMK Graha Madina dalam mengurangi perundungan adalah dengan mengambil subtema pencegahan perundung yaitu dengan menjalankan program Roots UNICEF. Kegiatan Roots yang dijalankan di SMK Graha Madina yaitu pemilihan agen perundungan untuk mengembalikan iklim lingkungan yang positif. Melakukan sosialisasi mengenai perundungan dan pembuatan film sebagai sarana edukasi warga sekolah seputar perundungan. (2) Faktor pendukung dalam pelaksanaan program adalah pendanaan pemerintah dan kekompakkan dari guru yang berpartisipasi dalam program tersebut. Meskipun pelaksanaannya berjalan lancar masih terdapat faktor penghambat antara lain minimnya informasi juga keterbatasan waktu yang disebabkan kurangnya tenaga guru dan kurangnya fasilitas dalam melaksanakan program. Melalui program P5 yang dilaksanakan oleh sekolah adalah untuk menguatkan dimensi karakter yang sesuai dengan Pancasila pada siswa terutama enam dimensi yang ada pada Profil Pelajar Pancasila yaitu beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia mandiri bergotong royong bernalar kritis dan kreatif berkhebinekaan global.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 2023.

Deskripsi Fisik

vii, 97 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3411/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PERUNDUNGAN - PENCEGAHAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - PROFIL PELAJAR PANCASILA
3. BULLYING - PREVENTION

Pembimbing

1. Meidi Saputra, M.pd

Lampiran Berkas