Skripsi
Respon mahasiswa terhadap aplikasi youtube sebagai media pembelajaran mata kuliah teknologi kepenyiaran teknologi pendidikan Universitas Negeri Malang / Debbie Novia Anggita
Abstrak
Pembelajaran daring dengan menggunakan internet menjadi solusi dalam menghadapi pandemi Covid-19 yang semakin meluas hal ini mengharuskan para dosen bijak dalam memilih media pembelajaran salah satunya adalah media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi youtube. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan respon mahasiswa terhadap media pembelajaran dan penggunaan media pembelajaran pada aplikasi youtube dalam pembelajaran Teknologi Kepenyiaran yang merupakan salah satu mata kuliah Teknologi Pendidikan semester 5. Metode pada penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dimaksudkan untuk mendeskripsikan respon mahasiswa terhadap aplikasi youtube sebagai media pembelajaran data diperoleh melalui observasi wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa mahasiswa memberikan respon yang positif terhadap penggunaan youtube sebagai media pembelajaran mahasiswa menganggap jika youtube memiliki keunggulan yang memungkinkan pengguna untuk memperoleh informasi secara visual dan auditif meskipun demikian mahasiswa juga mengalami kendala dalam menggunakan youtube sebagai media pembelajaran seperti keterbatasan internet dan kualitas video yang buruk. Penelitian dibatasi karena hanya dilakukan di departemen Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Malang yang sudah mengambil mata kuliah Teknologi Kepenyiaran dan hanya akan berfokus pada respon mahasiswa terhadap penggunaan youtube sebagai media pembelajaran serta kendala yang dihadapi oleh mahasiswa dalam penggunaan youtube.