Skripsi

Pengembangan media peta perjuangan berbasis qr code materi upaya Bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatan di Kelas v SD / Ilma Nur Hidayah

Abstrak
Media merupakan alat bantu guru dalam menyampaikan sebuah materi. Di era modern saat ini media teknologi menjadi pilihan menarik salah satu media berbasis teknologi yang dapat digunakan oleh guru pada pembelajaran IPS adalah QR Code. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media Peta Perjuangan Berbasis QR Code materi upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatan di kelas V SD. Penelitian ini menggunakan metode R amp D. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 1 Karangtengah Blitar. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi wawancara angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kelayakan dan analisis kepraktisan. Hasil uji validitas produk oleh ahli media dan ahli materi berturut-turut ialah 99 16% dan 94 64% yang berarti sangat valid. Hasil uji kepraktisan oleh pengguna guru dan siswa berturut-turut memperoleh skor presentase sebesar 94 44% dan 100% yang berarti sangat praktis. Kesimpulannya bahwa media Peta Perjuangan Berbasis QR Code dapat digunakan pada materi upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatan di kelas V SD.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 713 lembar: ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3334/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

Pembimbing

1. Prof. Dr. H. Mohammad Zainuddin, M.pd;2. Dr.yohannes Kurniawan Barus, M.pd

Lampiran Berkas