Skripsi

Education 4.0: mobile learning puputo untuk meningkatkan berpikir kritis siswa SMK / Tomy Irawan Mahardika

Abstrak
Pendidikan 4.0 merupakan integrasi teknologi dalam pendidikan salah satunya mobile learning. Situasi yang memaksa ini bukan karena pandemi COVID-19 semata tetapi sudah menjadi kebutuhan setiap pelajar mulai dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Tujuan penelitian menghasilkan media pembelajaran mobile learning Puputo dan diujicobakan untuk mengetahui efektivitas Puputo dalam meningkatkan berpikir kritis siswa. Jenis penelitian R amp D model Borg and Gall 10 tahapan. Subjek uji coba terdiri dari ahli materi ahli media serta peserta didik kelas X SMKN 1 Probolinggo yang terbagi dalam 2 kelas yaitu X Bisnis Digital 1 (Eksperimen) dan X Bisnis Digital 2 (Kontrol) sebagai subjek berpikir kritis. Hasil penelitian ini adalah mobile learning yang telah memperoleh hasil sangat valid dari ahli materi media dan kelompok percobaan kecil. Mobile learning Puputo juga dianggap efektif dan memungkinkan untuk digunakan sebagai materi pengajaran di SMK karena berdasarkan aplikasi mobile learning kemampuan berpikir siswa meningkat dengan skor 85% dengan kategori yang baik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 176 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

3509/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TATA NIAGA - BERPIKIR KRITIS
2. TATA NIAGA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. BUSINESS ADMINISTRATION - CRITICAL THINKING

Pembimbing

1. Drs. Mohammad Hari, M.si

Lampiran Berkas