Skripsi
Pengembangan media game edukasi berbasis audio visual untuk pembelajaran menyimak peserta didik Kelas i di SDN Sumberejo 03 Batu / Kharisma Inggita Farhani
Abstrak
Abstrak Pembelajaran menyimak memerlukan tingkat perhatian yang tinggi untuk mendapatkan informasi dari materi simakan. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah menghasilkan game edukasi untuk materi ungkapan petunjuk di kelas I Sekolah Dasar yang valid praktis dan menarik. Valid menurut ahli materi (Ferril Irham Muzaki M.Pd) ahli media (Eka Pramono Adi S.IP. M.Si) guru (Ely Endahwati S.Pd) dan menarik/praktis bagi peserta didik di kelas I di SDN Sumberejo 03 Batu. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang meliputi 1) Analisis 2) Desain 3) Pengembangan 4) Implementasi 5) Evaluasi. Instrumen pengumpulan data berupa pedoman wawancara instrumen analisis kebutuhan pedoman observasi instrumen validasi dan angket peserta didik. Teknik analisis validator menggunakan skala Likert uji coba menggunakan skala Guttman. Hasil validasi ahli materi 88 63% (sangat valid) ahli media 95% (sangat valid) pengguna 96 66% (sangat valid) dan uji coba produk 99 10% menarik 93 75% praktis (sangat praktis/menarik). Kesimpulan media game edukasi dinyatakan sangat valid praktis dan menarik digunakan untuk pembelajaran menyimak pada materi ungkapan petunjuk di kelas I Sekolah Dasar.