Skripsi
Pengembangan e-modul matematika berbasis Realistic Mathematics Education (RME) pada materi pecahan kelas V Sekolah Dasar / Lia Latifah
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan e-modul Matematika berbasis RME materi pecahan kelas V yang valid berdasarkan ahli materi ahli bahan ajar pengguna. Mengembangkan e-modul Matematika berbasis RME yang praktis bagi guru dan siswa serta mengetahui efektivitas e-modul dalam pembelajaran. Metode penelitian ini adalah Research and Development dengan tahapan Analysis Design Development Implementation dan Evaluation. Hasil uji kevalidan menyatakan e-modul sangat valid dengan persentase 87 5% oleh ahli materi 85 7% oleh ahli bahan ajar dan 88 9% oleh pengguna. Hasil uji coba produk membuktikan e-modul sangat praktis dengan persentase rata-rata 97 6%. Efektivitas e-modul memperoleh nilai N-Gain 0 7074 dengan kategori tinggi sehingga e-modul dapat meningkatkan hasil belajar siswa.