Skripsi

Pengembangan video percakapan bahasa arab sebagai media pembelajaran kemahiran berbicara siswa kelas x MA Al Maarif Singosari / Muhammad Lathiif Rahmatullah

Abstrak
Video percakapan termasuk media audio-visual yang memberikan informasi dan pengalaman yang lebih rinci dalam hal berbicara karena siswa dapat mendengarkan suara dan menyaksikan langsung gambaran percakapan. Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan untuk melengkapi media ajar yang sesuai untuk siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengembangkan video percakapan siswa kelas X di MA Al Ma rsquo arif Singosari dan (2) mendeskripsikan hasil uji kelayakan produk pengembangan video percakapan. Acuan model penelitian adalah R amp D ADDIE yang dikembangkan oleh Reiser dan Molendda. Siswa kelas X IPS MA Al Ma arif Singosari dijadikan sebagai subjek eksperimen produk penelitian ini. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kuantitatif dan kualitatif. Responden yang diperoleh peneliti adalah (1) ahli media (2) ahli materi (3) guru pengajar Bahasa Arab dan (4) siswa kelas X IPS di MA Al Ma rsquo arif Singosari. Hasil dari penelitian ini adalah terciptanya video percakapan bahasa Arab berjumlah tiga bab yaitu al hiwayah al hayat al yaumiyyah dan at tha rsquo am wa as syarab dilengkapi dengan video hiwar fahmul hiwar dan latihan-latihan soal. Hasil uji kelayakan produk yaitu sebesar 86 25% dengan kategori layak

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2023.

Deskripsi Fisik

v, 16 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4505/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA ARAB - BERBICARA - KEMAMPUAN SISWA
2. BAHASA ARAB - MEDIA PEMBELAJARAN - VIDEO
3. ARABIC LANGUAGE - SPEAKING - STUDENTS' ABILITY

Pembimbing

1. Prof. Dr. Imam Asrori, M.Pd; 2. Dra. Hj. Nur Anisah Ridwan, M.Pd

Lampiran Berkas