Tesis

Keterlibatan orang tua selama pembelajaran online ditinjau dari theory of reasoned action (TRA) / Rizal Iskandar

Abstrak
RINGKASAN Iskandar Rizal. 2023. Keterlibatan Orang Tua Selama Pembelajaran Online Ditinjau Dari Theory Of Reasoned Action. Tesis. Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing I Dr. Agung Haryono S.E. M.P. Ak. Pembimbing II Dr. Wening Patmi Rahayu S.Pd. MM. Kata Kunci Pembelajaran Online Zoom Google Classroom Theory Reasoned Action Akibat adanya pandemi covid-19 memberikan dampak terhadap dunia Pendidikan dimana pembelajaran harus dilaksanakan secara online. Meski banyak penelitian yang mengungkap efektifitas pembelajaran online akan tetapi masih jarang penelitian yang mengungkap bagaimana perilaku keterlibatan orang tua selama pelaksanaan pembelajaran online. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana pelaksanaan pembelajaran online dan perilaku keterlibatan orang tua selama pembelajaran online ditinjau dari theory reasoned action pada orang tua siswa kelas VII khususnya pada materi ekonomi di SMP Islamic Global School Balikpapan. Metode penelitian dalam penelitian ini dirancang dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hal tersebut dikarenakan peneliti ingin mendapatkan data yang murni dan bermakna yang berasal dari informan melalui konfirmasi langsung berupa wawancara sehingga data yang didapatkan merupakan pengalaman dari informan dan sudah menunjukkan keadaan yang sebenarnya. Informan kunci dalam penelitian ini adalah para orang tua siswa kelas VII SMP Islamic Global School Balikpapan selain itu peneliti juga melakukan wawancara kepada siswa dan guru sebagai informan pendukung dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini mengungkap bahwa pelaksanaan pembelajaran online pada siswa kelas VII SMP Islamic Global School Balikpapan menggunakan Zoom untuk menjelaskan materi oleh guru dan menggunakan Google Classroom untuk mengumpulkan tugas ndash tugas siswa. Sedangkan perilaku keterlibatan orang tua (dalam hal ini ibu karena mereka yang paling terlibat) selama pembelajaran online kami menggunakan theory reasoned action (teori Tindakan beralasan) dimana perilaku ditentukan dari niat dan niat dipengaruhi sikap dan norma subyektif. Sikap orang tua selama pembelajaran online sangat khawatir dengan perkembangan kognitif dan sosial anak serta Kesehatan anak. Sedangkan norma subyektifnya adalah suami dan guru. Karena suami seringkali terlibat dalam pembelajaran anak dan guru seringkali mengingatkan orang tua untuk selalu memantau anaknya selama pembelajaran. Hal inilah yang menjadi motivasi bagi ibu untuk terlibat selama pembelajaran online. Sedangkan perilaku keterlibatannya kami menemukan bahwa orang tua setidaknya menghabiskan waktu 30 sampai 120 menit untuk terlibat selama pembelajaran berupa memantau dan mempelajari materi yang sedang diajarkan. Selain itu para orang tua juga membelikan kacamata anti radiasi menyediakan makanan didekat meja belajar anak dan mengajak olahraga anaknya satu pekan sekali. Dan yang terakhir orang tua menyediakan waktu 30 sampai 60 menit di luar jam pembelajaran untuk anak ndash anaknya saling berinteraksi dan berdiskusi mengenai tugas sekolah dengan teman ndash temannya.

Informasi Detail

DDC

Rt 371.35072 ISK k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2023.

Deskripsi Fisik

vii, 111 lembar. : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00614/RT/23

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PEMBELAJARAN ONLINE - ANALISIS
2. PEMBELAJARAN ONLINE - PENDAMPINGAN ORANG TUA
3. ONLINE LEARNING - ANALYSIS

Pembimbing

1. Dr. Agung Haryono, S.e., M.p., Ak.;2. Dr. Wening Patmi Rahayu, S.pd, M.m.

Lampiran Berkas