No image available for this title

Skripsi

Pengaruh metode pembelajaran mind mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada mata pelajaran geografi / Alifian Sulthon Amrullah

Abstrak
Riset ini dilatarbelakangi adanya permasalahan dimana 5% guru di SMAN 1 Mejayan masih nyaman menggunakan metode pembelajaran konvesional yang cenderung membosankan. Akibatnya siswa menjadi pasif dalam membangun wawasan kurang berpikir kreatif dan kritis. Tujuan dari penelitian ini adalah agar dapat mengetahui pengaruh metode pembelajaran mind mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan eksperimen semu. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan metode pembelajaran mind mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif peneliti menggunakan Pretest dan Postest yang dianalisis menggunakan uji non parametrik Mann Whitney. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan tanya jawab. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPS 1 sebanyak 35 orang sebagai kelas eksperimen dan XI IPS 2 sebanyak 34 orang sebagai kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh metode pembelajaran mind mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas XI IPS SMAN 1 Mejayan akan tetapi tidak signifikan dimana nilai N-Gain sebesar 0 34 yang artinya keberhasilan perlakuan metode mind mapping adalah rendah. Sementara hasil tanya jawab dan observasi dengan siswa diperoleh hasil bahwa terdapat beberapa siswa yang tidak antusias dengan metode mind mapping karena lebih menerima metode ceramah.

Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, .
Deskripsi Fisik
x, 135 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3881/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. GEOGRAFI - BERPIKIR KREATIF
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN - MIND MAPPING
3. GEOGRAPHY - THINK CREATIVELY
Pembimbing
1. Drs. Dr. Dwiyono Hari Utomo, M.Pd, M.Si
Lampiran Berkas