Skripsi
Keefektifan permainan career cards riasec dengan strategi expressing opinion dalam bimbingan kelompok untuk mengembangkan adaptabilitas karier siswa kelas xi SMA Islam Al Ma’arif Singosari / Anwar Luthfi
Abstrak
Kemampuan adaptabilitas karier merupakan hal yang sangat penting untuk dikembangkan terutama pada siswa jenjang SMA. Beberapa penelitian terdahulu menyatakan bahwa kemampuan adaptabilitas karier siswa SMA berada pada kategori sedang dan banyak lulusan yang bingung menentukan jenjang karier selanjutnya salah satunya yang terjadi di SMA Islam Al Ma rsquo arif Singosari. Hal ini tentu tidak lepas dari peran Guru Bimbingan dan Konseling. Salah satu media yang terbukti efektif dalam layanan karier adalah kartu karier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan permainan career cards RIASEC dengan strategi expressing opinion dalam bimbingan kelompok untuk mengembangkan adaptabilitas karier siswa kelas XI SMA Islam Al Ma rsquo arif Singosari. Rancangan penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif kuasi eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design. Subjek penelitian sebanyak 8 siswa dari kelas XI SMA Islam Al Ma rsquo arif Singosari yang berdasarkan hasil pengisian skala adaptabilitas karier berada pada kategori rendah sedang dan tinggi. Pemilihan subjek penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala adaptabilitas karier yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Skala tersebut merupakan hasil adaptasi dan dilakukan modifikasi berdasarkan uji keterbacaan. Analisis data yang dilakukan menggunakan analisis deskriptif dan uji hipotesis menggunakan Uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya perkembangan hasil skor subjek penelitian sebelum diberikan treatment (pretest) dan skor setelah diberikan treatment (posttest). Kemudian dilakukan uji hipotesis menggunakan Uji Wilcoxon dan didapat hasil signifikasi sebesar 0 018 atau kurang dari 0 05 sehingga dapat disimpulkan bahwa permainan career cards RIASEC dengan strategi expressing opinion dalam bimbingan kelompok efektif untuk mengembangkan adaptabilitas karier siswa kelas XI SMA Islam Al Ma rsquo arif Singosari. Saran yang diberikan kepada konselor yaitu harus mampu memahami dan menguasai isi dalam pedoman eksperimen selanjutnya dapat menggunakan pedoman eksperimen yang telah ditunjukkan dengan hasil penelitian ini dalam upaya mengembangkan adaptabilitas karier siswa. Saran untuk peneliti selanjutnya yaitu dapat dilakukan eksperimen menggunakan kelompok kontrol.