UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan aplikasi Sivircado (situs virtual Candi-Candi di Sidoarjo) berbasis virtual tour sebagai media pembelajaran IPS di SMP Bina Budi Mulia Malang / Suryani Naiborhu

Naiborhu, Suryani - Nama Orang;

Abstrak
Perkembangan abad 21 memberikan dampak tersendiri pada bidang pendidikan dimana pendidikan harus bisa beradaptasi dengan teknologi. Salah satu bentuk adaptasi dunia pendidikan di era serba teknologi saat ini adalah pengembangan media pembelajaran berbasis ICT (Information and Communications Technology). Namun fakta lapangan menunjukkan bahwa pembelajaran saat ini terutama pada pembelajaran IPS materi sejarah masih menggunakan media pembelajaran konvensional sehingga perlu adanya upaya pengembangan media inovatif yang tidak hanya mampu membantu guru dalam menyampaikan materi Sejarah namun juga sesuai dengan keinginan peserta didikyang lebih berminat pada media pembelajaran berbasis ICT. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan aplikasi SIVIRCADO (Situs Virtual Candi-Candi di Sidoarjo) Berbasis Virtual Tour sebagai media pembelajaran IPS khususnya materi peninggalan-peninggalan pada masa Hindu-Buddha. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau research and development (R amp D). Model pengembangan ADDIE dipilih untuk melaksanakan penelitian. Subjek penelitian yaitu 30 peserta didik dan 1 guru IPS. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan perhitungan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi SIVIRCADO sebagai media pembelajaran IPS mempunyai lima tahapan diantaranya 1) analysis (kebutuhan pengguna dan materi) 2) design (rancangan desian tampilan) 3) development (mengembangkan dan menguji validasi materi media) 4) implementation (uji coba produk) 5) evaluation (respon peserta didik). Rekomendasi tindak lanjut dari penelitian dan pengembangan ini yaitu dengan melakukan kegiatan penelitian eksperimen di kelas yang bertujuan untuk menguji efektivitas dari penggunaan produk pada peserta didik.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 2023.
Deskripsi Fisik
xi, 65 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
3909/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - CANDI VIRTUAL
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MEDIA PEMBELAJARAN - APLIKASI
3. SOCIAL SCIENCES - VIRTUAL TEMPLE

Pembimbing
1. Bayu Kurniawan, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik