Disertasi

Keefektifan konseling momen inovatif untuk menurunkan adiksi game online / Wiryo Nuryono

Abstrak
Konseling berperan penting dalam mengurangi adiksi game online pada siswa melalui beberapa teknik konseling. Konseling momen inovatif merupakan konseling integratif yang menggunakan dua pendekatan sistematis konstruktivis berupa integrasi konseling keluarga dan motivational interviewing yang diwujudkan melalui 6 langkah konseling yakni keterlibatan hubungan pelacakan interaksi keluarga pengembangan tujuan dan rencana tindakan reframing dan penguatan komitmen evoking memulai dan membuat perubahan dan mengembangkan resiliensi. Tujuan penelitian ini adalah mengkaji penurunan skor adiksi game online setelah diberi konseling inovatif momen dan mengkaji kemanjuran konseling momen inovatif untuk menurunkan adiksi game online pada siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan adalah single subject multiple baseline yang bertujuan untuk menguji efektivitas suatu perlakuan (treatment) tertentu dengan menganalisa pengaruh perlakuan secara individual yaitu dengan membandingkan rangkaian perolehan skor sebelum perlakuan (baseline) selama proses perlakuan (treatment) dan dihilangkan/ ditiadakannya (withdrawal). Subjek penelitian sejumlah 6 siswa dari 6 sekolah yang berbeda. Teknik yang dipakai untuk menganalisis data penelitian ini yaitu dengan menggunakan analisis data visual dan analisis Wilcoxon Matched Pairs Signed Ranks Test serta analisis deskriptif. Berdasarkan temuan dan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Konseling momen inovatif dapat mengurangi adiksi game online secara signifikan. Hal tersebut berarti H0 ditolak dan Ha diterima sehingga hipotesis yang berbunyi Konseling momen inovatif efektif menurunkan skor adiksi game online siswa SMP dapat diterima. Hasil dalam kajian analisis data visual menunjukkan jika durasi menurun dari waktu ke waktu saat masa treatment dan terdapat perubahan slope yang dikenali dari trend skor yang secara variatif menampakkan perubahan penurunan skor dari tahap baseline menuju tahap treatment dan trend stabil pada tahap withdrawal. Saran bagi peneliti selanjutnya untuk melakukan penelitian lanjutan yang berupa penelitian keefektifan konseling inovatif momen dengan subyek diperluas ditingkat SD SMP SMA Sederajat dan Mahasiswa dengan jumlah subyek yang lebih memadai. Selanjutnya bagi pendidikan pra-jabatan S1 BK dan Pendidikan Profesi guru BK (PPG BK) perlu memasukkan materi konseling inovatif momen dalam muatan kurikulum dengan alasan sampai saat ini belum banyak program studi bimbingan dan konseling di Indonesia yang memberi bekal kepada mahasiswa berupa konseling inovatif momen padahal secara nyata di sekolah masalah adiksi game online merupakan masalah yang secara nyata ada.

Informasi Detail

DDC

Rd 371.46 NUR k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2023.

Deskripsi Fisik

xvi, 196 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00127/RD/23

Edisi

Desertasi (Pasca sarjana) - Universitas Negeri Malang 2023

Subjek

1. BIMBINGAN DAN KONSLING - KONSLING MOMEN INOFATIF
2. GUIDANCE AND COUNSELING - INNOVATIVE MOMENT COUNSELING

Pembimbing

1. Prof. Dr. Hj. Nur Hidayah, M.pd;2. Prof. Dr. H. Im. Hambali, M.pd;3. Dr. M. Ramli, M.a.

Lampiran Berkas