Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis google sites pada materi siklus air dengan penguatan karakter mandiri untuk kelas v sekolah dasar / Luqman Al Hakim

Abstrak
Beragamnya permasalahan yang ditemukan pada SDN Sukoharjo 1 membuat pembelajaran yang dilaksanakan tidak berjalan maksimal. Salah satu kendala yang dialami yaitu kurangnya media yang mendukung. Selama ini mengandalkan buku dan power point sehingga siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Berdasarkan temuan masalah ini maka peneliti mengembangkan media pembelajaran berbasis Google sites dengan penguatan karakter mandiri yang valid menurut ahli materi dan ahli media praktis menurut praktisi (guru) serta menarik menurut siswa. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai rujukan ilmu pengetahuan bagi calon guru guru peneliti lain dan semua pihak yang berkaitan dengan pendidikan. Penelitian dan Pengembangan media pembelajaran berbasis Google sites dilaksanakan dengan tahapan model ADDIE dengan lima tahapan meliputi analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Validasi media dilakukan oleh ahli materi ahli media guru dan siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi wawancara dan angket. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Validitas produk menurut ahli materi sebesar 87 5% (sangat valid) dan ahli media sebesar 84 37% (sangat valid) kepraktisan menurut praktisi (guru) sebesar 87 5% (sangat praktis). Untuk kemenarikan media dan kemandirian siswa pada uji coba kelompok besar memperoleh persentase sebesar 94% (sangat menarik) dan 94% (sebagian besar sangat mandiri). Berdasarkan hasil validasi dan analisis disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Google sites dengan penguatan karakter mandiri dapat dinyatakan sangat valid menurut ahli materi dan ahli media sangat praktis menurut guru serta sangat menarik menurut siswa. Media pembelajaran berbasis Google sites dapat membantu siswa dalam memahami materi siklus air untuk itu dalam pembelajaran sebaiknya guru dapat memanfaatkan media ini. Bagi peneliti lain dapat melanjutkan ke penelitian efektifitas media guna mengetahui pengaruh media terhadap hasil belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

xvi, 88 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4544/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN - GOOGLE SITES
2. HIDROLOGI - SIKLUS AIR
3. NATURAL SCIENCE (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA - GOOGLE SITES

Pembimbing

1. Dra. Sri Estu Winahyu, M.Pd; 2. Esti Untari, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas