Skripsi

Pengembangan media peta perjuangan berbasis qr code materi upaya Bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatan di kelas v SD / Yossyta Kusumanigrum

Abstrak
Media pembelajaran merupakan komponen penting dalam pendidikan. Melalui komponen tersebut pembelajaran dapat berjalan dengan baik. Selain itu tujuan pembelajaran dapat tercapai. Namun media tersebut harus memiliki daya tarik tersendiri sehingga siswa termotivasi mempelajarinya. Melalui Alat Permainan Edukasi (APE) puzzle pancasila ini. Diharapkan proses pembelajaran tidak membosankan dan metode ceramah tidak digunakan kembali. Media ini dirancang berbentuk permainan yang diakses melalui QR Code. Dilakukan beberapa uji pada media ini yaitu kevalidan kemenarikan kepraktisan dan efektivitas. Masing-masing memperoleh hasil rata-rata persentase sebesar 96.94% dan 92 78%. Sehingga dinyatakan sangat valid sangat praktis dan sangat menarik. Uji efektivitas diperoleh hasil bahwa melalui media ini terdapat perbedaan tingkat motivasi siswa sebelum dan sesudah menggunakan. Disimpulkan bahwa media ini efektif digunakan sebagai media pembelajaran khususnya dalam materi

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

viii, 15 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4096/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SEJARAH (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN - PETA, PUZZLE
2. SEJARAH INDONESIA - KEDAULATAN
3. HISTORY (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA - MAPS, PUZZLES

Pembimbing

1. Dr. Erif Ahdhianto, S.Pd, M.Pd; 2. Dr. Yohannes Kurniawan Barus, M.Pd

Lampiran Berkas