Skripsi

Pengembangan media “10 second card” dalam pembelajaran kosakata dasar Bahasa Mandarin siswa kelas x SMA Pondok Modern Paciran / Desy Rahmasari

Abstrak
Penguasaan kosakata sangatlah penting untuk keberhasilan dalam proses belajar menguasai Bahasa apapun salah satunya Mandarin. Media permainan dapat digunakan untuk membantu proses belajar menjadi menyenangkan sehingga mudah bagi para peserta didik untuk memahami materi yang telah diberikan. Tujuan dari penelitian ini adalah guna mengetahui prosedur pengembangan media 10 second card pada pembelajaran kosakata dasar bahasa mandarin. Penyampaian hasil dari penelitian menggunakan deskriptif kualitatif supaya dapat mendeskripsikan hasil validasi dan uji coba produk. Oleh karena itu pendekatan kualitatif dan kuantitatif dipergunakan dalam penelitian ini secara bersamaan. Pengambilan data menggunakan angket atau kuesioner dengan memakai model ADDIE. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari data kuantitatif dan kualitatif dari validasi ahli dan uji coba penerapan terhadap peserta didik kelas X (Sepuluh) diperoleh hasil bahwa persentase kelayakan dari validasi ahli media dan ahli materi diperoleh kelayakan materi. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran 10 second card dapat berpengaruh dalam meningkatkan hasil dan juga minat peserta didik dalam mempelajari kosakata baru.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2023.

Deskripsi Fisik

xiii, 64 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4109/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - KOSAKATA
2. BAHASA MANDARIN - MEDIA PEMBELAJARAN - KARTU
3. MANDARIN - VOCABULARY

Pembimbing

1. Dr. Edy Hidayat, S.Pd, M.Hum; 2. Octi Rjeky Mardasari, B.A., MTCSOL

Lampiran Berkas