Skripsi

Penggunaan buku penghubung sebagai sarana komunikasi guru dan orangtua untuk mengembangkan pendidikan karakter anak (studi kasus di TK Alam Al-Ghifari Kota Blitar) / Shinta Devi Harijanti

Abstrak
Buku penghubung merupakan salah satu media komunikasi yang digunakan dalam menghubungkan orang tua dengan pendidik yang berisi laporan perkembangan kegiatan anak di sekolah dan dituliskan setiap hari. Hal ini dilakukan agar tejadi pola pengasuhan yang sejalan antara pendidik dengan orang tua. Tujuan penidik dan orang tua sama yaitu menginginkan karakter baik tumbuh pada diri anak. Berdasar hal tersebut perlu adanya pengamatan mengenai penggunaan buku penghubung untuk membantu meningkatkan pendidikan karakter pada anak. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk menyampaikan penggunaan buku penghubung di TK Alam Al-Ghifari Blitar yang membantu meningkatan pendidikan karakter pada anak. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis studi kasus. Subyek penelitian yaitu Kepala Sekolah Guru Kelas dan Orangtua siswa TK Alam Al Ghifari. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara observasi dan dokumentasi. Prosedur analisis data menggunakan reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk pengecekan data digunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil penelitian yang didapatkan adalah buku penghubung di TK Alam Al Ghifari dapat meningkatkan pendidikan karakter anak didiknya diketahui dengan sikap yang ditunjukkan peserta didik pada perilaku kesehariannya dengan diimbangi pola pengasuhan yang baik dari orang tua di rumah. Buku penghubung berperan menghubungkan orang tua dengan pendidik agar tercipta satu tujuan yang selaras yaitu mendidik anak agar memiliki karakter yang selalu tetap baik. Setiap perkembangan yang dilakukan oleh anak yang dituliskan pada buku penghubung akan terus ditingkatkan pada pembelajaran setiap harinya agar tertanam karakter yang baik seiring bertambahnya usia. Saran bagi orang tua dan guru di TK Alam Al Ghifari harus mampu menjalin komunikasi yang baik dari pihak orang tua dengan sekolah agar tercapainya tujuan untuk meningkatkan pendidikan karakter pada anak. Bagi pihak sekolah hendaknya perlu meninjau ulang terkait buku penghubung dari segi penggunaan penulisan dan cara penyampaian informasi. Hal tersebut dimaksudkan untuk melihat perkembangan dari masing-masing anak.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2023.

Deskripsi Fisik

xii, 95 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4111/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TAMAN KANAK-KANAK - PENDIDIKAN KARAKTER
2. TAMAN KANAK-KANAK - POLA ASUH - BUKU PENGHUBUNG
3. KINDERGARTEN - CHARACTER EDUCATION

Pembimbing

1. Prof. Dr. Ach. Rasyad, M.Pd; 2. Drs. Lasi Purwito, M.S.

Lampiran Berkas