UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan modul menulis teks prosedur berbasis project based learning (pjbl) untuk siswa kelas xii / Firda Afifatul Faizah

Faizah, Firda Afifatul - Nama Orang;

Abstrak
Mengembangkan teks prosedur menjadi salah satu kompetensi dasar dalam pembelajaran bahasa Indonesia yang membutuhkan keterampilan menulis. Keterampilan ini bersifat produktif dan kompleks sehingga perlu dilatihkan tidak hanya secara teori namun juga secara praktik. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara siswa masih kurang menguasai keterampilan tersebut dan proses pembelajaran masih cenderung berpusat pada guru. Selain itu keterbatasan fasilitas sekolah seperti bahan ajar dan media pembelajaran menjadi indikator permasalahan dalam pelaksanaan pembelajaran. Tahapan pengembangan ini dilakukan untuk menghasilkan produk bahan ajar berupa modul menulis teks prosedur berbasis Project Based Learning (PJBL) untuk siswa kelas XII yang trebukti kevalidan dan kelayakannya. Model penelitian dan pengambangan yang dipilih yaitu model pengembangan 4D. Tahapan penelitian 4D meliputi tahap pendefinian (define) perancangan (design) pengembangan (develop) dan penyebaran (disseminate). Berdasarkan uji validasi oleh ahli didapatkan hasil presentase yang meliputi validasi ahli materi dengan nilai 97% validasi ahli bahan ajar dengan nilai 98% dan validasi ahli praktisi dengan nilai 96%. Dilihat dari hasil presentase validasi modul menulis teks prosedur berbasis proyek yang dikembangkan dapat dikatakan valid dan layak diimplementasikan dalam pembelajaran. Setelah dilakukan revisi modul diujicobakan kepada siswa SMK Cendika Bangsa Kepanjen denga subjek 21 siswa. Hasil uji keterbacaan modul mendapatkan presentase sebesar 91% sehingga dapat dikategorikan sangat layak.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2023.
Deskripsi Fisik
vii, 87 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4385/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. BAHASA INDONESIA - MENULIS - TEKS PROSEDUR
2. BAHASA INDONESIA - MODEL PEMBELAJARAN - PROJECT BASED LEARNING
3. INDONESIAN - WRITING - PROCEDURE TEXT

Pembimbing
1. Dr. Kusubakti Andajani, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik