Skripsi

Strategi kepemimpinan kepala madrasah dalam mengoptimalkan islamic competitive school (studi kasus di MI Muhammadiyah 1 Pare) / Safira Ashari

Abstrak
Peneliti mengangkat tema tersebut dengan judul ldquo Strategi Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School (Studi Kasus di MI Muhammadiyah1 Pare) rdquo dengan harapan peneliti dapat memperoleh jawaban dari permasalahan yang diangkat sesuai dengan judul tersebut. Sehingga tujuan penelitian ini antara lain mendeskripsikan (1) strategi kepemimpinan Kepala MI Muhammadiyah 1 Pare (MIM 1 Pare) dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School (2) strategi promosi Kepala MIM 1 Pare dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School (3) evaluasi strategi kepemimpinan Kepala MIM 1 Pare dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School dan (4) faktor pendukung dan penghambat kepemimpinan Kepala MIM 1 Pare dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School (5) solusi atas permasalahan yang dihadapi Kepala MIM 1 Pare dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School. Penelitian ini disusun dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis rancangan penelitian adalah studi kasus. Lokasi penelitian di MI Muhammadiyah 1 (MIM 1) Pare. Informan kunci pada penelitian ini adalah Kepala Madrasah dan informan pendukung yaitu guru peserta didik dan Wali murid MIM 1 Pare. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data kondensasi data penyajian data penarikan kesimpulan dan verifikasi. Selanjutnya data yang diperoleh dilakukan keabsahan data dengan melakukan uji (1) kredibilitas meliputi triangulasi sumber dan triangulasi waktu menggunakan bahan referensi member check (2) uji keteralihan (3) uji ketergantungan (4) uji konfirmabiliti. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan antara lain (1) strategi kepemimpinan Kepala MIM 1 Pare dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School diimplementasikan dengan didasarkan pada peraturan dan tata tertib yang brelaku dengan sasaran guru karyawan peserta didik wali murid stakeholder dan masyarakat. Bentuk strategi kepemimpinan yang dilakukan oleh Kepala MIM 1 Pare adalah dengan memberikan kontribusi seperti menjadi teladan bagi seluruh warga madrasah memberikan wadah untuk kritik dan saran kinerja kepala madrasah mengadakan kegiatan tambahan untuk peningkatan dan pengembangan kompetensi guru karyawan dan peserta didik. Serta memberikan pelayanan prima kepada masyarakat selaku konsumen jasa pendidikan. (2) Strategi promosi Kepala MIM 1 Pare dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School adalah melalui media sosial dan membentuk tim marketing (3) evaluasi strategi kepemimpinan Kepala MIM 1 Pare dalam Mengoptimalkan Islamic Competitive School adalah melalui supervisi rapat kerja dan perbandingan program tahun sebelumnya (4) terdapat faktor pendukung yakni adanya kekompakan antar seluruh guru dan karyawan faktor penghambatnya adalah koordinasi yang kurang merata dikarenakan banyaknya jumlah guru dan peserta didik kompetitor dan stigma masyarakat (5) Solusi atas permasalahan adalah dengan komunikasi dan keterbukaan antar seluruh warga madrasah dan juga penerapan analisis SWOT apabila terdapat suatu masalah yang harus diselesaikan. Berdasarkan hasil penelitian maka peneliti memberikan saran kepada (1) Kepala MIM 1 Pare untuk dapat lebih mengembangkan tim marketing dan juga open forum bagi seluruh guru karyawan dan kepala madrasah (2) Guru MIM 1 Pare untuk selalu berinovasi dalam kegiatan mengajar dan selalu memberikan motivasi kepada tiap peserta didik (3) Ketua Departemen Administrasi Pendidikan untuk dapat menjadikan hasil penelitian ini sebagai gambaran bahwa pentingnya kepemimpinan di suatu lembaga pendidikan karena sebagai penentu arah lembaga ke depannya dan (4) peneliti lain dapat memanfaatkan hasil penelitian ini sebagai pengambilan data dalam menyusun sebuah artikel makalah maupun karya ilmiah lainnya.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xvii, 241 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4197/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KEPALA SEKOLAH - KEPEMIMPINAN
2. ISLAMIC COMPETITIVE SCHOOL
3. PRINCIPAL - LEADERSHIP

Pembimbing

1. Wildan Zulkarnain, S.Pd, M.Pd; 2. Ahmad Nurabadi, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas