Skripsi

Penerapan media pembelajaran berbasis microsoft teams dan padlet untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik di SMK Negeri 1 Pogalan / Fitria Nur Umami

Abstrak
Penelitian dilakukan dengan tujuan menganalisis dampak pemanfaatan Microsoft Teams dan Padlet sebagai media pembelajaran terhadap hasil belajar peserta didik. Perbandingan dilakukan antara hasil belajar kelas eksperimen yang menggunakan Microsoft Teams dan kelas kontrol dengan media Padlet. Metode penelitian yang digunakan yaitu eksperimen dengan desain kuasi eksperimen. Sampel penelitian terdiri dari kelas eksperimen (XII AKL 1) dan kelas kontrol (XII AKL 2). Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa kelas eksperimen memperoleh rata-rata hasil belajar sebesar 88 84 dengan predikat sangat baik dalam latihan soal penjualan konsinyasi. Sementara itu kelas kontrol memperoleh nilai 85 75 dengan predikat baik dalam latihan soal penjualan konsinyasi. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa kelas eksperimen yang menggunakan Microsoft Teams sebagai media pembelajaran memperoleh skor hasil belajar lebih tinggi dan peningkatan yang signifikan daripada kelas kontrol yang menggunakan Padlet.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 78 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4462/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. MEDIA PEMBELAJARAN - HASIL BELAJAR
2. MEDIA PEMBELAJARAN - MICROSOFT
3. LEARNING MEDIA - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing

1. Sulastri, S.Pd, MSA

Lampiran Berkas