Skripsi
Pengembangan media infografis melalui konten feed dan story instagram dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas x bisnis daring dan pemasaran pada materi studi kelayakan bisnis di SMK Negeri 1 Jombang / Julia Reza Umami
Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran Infografis melalui Konten Feed dan Story Instagram pada materi Studi Kelayakan Bisnis di SMK Negeri 1 Jombang yang valid menurut ahli media ahli materi dan respon pengguna untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Model penelitian menggunakan model ADDIE. Teknik analisis data yang dihasilkan merupakan data kualitatif dan data kuantitatif. Pada penelitian ini mendapatkan validasi ahli media mendapatkan skor sebesar 95% ahli materi sebesar 98% dan respon siswa pada uji coba skala kecil sebesar 91 33% dan terdapat adanya suatu perbedaan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan media yaitu nilai rata-rata 61 80 menjadi 91 16. Dapat disimpulkan bahwa media Infografis melalui konten Feed dan Story Instagram pada materi Studi Kelayakan Bisnis masuk dalam kategori layak digunakan dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.