Skripsi

Analisis motif berwirausaha diluar linieritas jurusan perkuliahan (studi kasus mahasiswa departemen teknologi pendidikan) / Ibnur Hasan

Abstrak
Fenomena tingginya kehadiran teknolog pendidikan di Indonesia menciptakan peluang yang cukup menjanjikan bagi mahasiswa lulusan teknologi Pendidikan. Namun kondisi di lapangan banyak ditemui mahasiswa teknologi Pendidikan yang justru tidak tertarik untuk menggali peluang dalam berwirausaha di bidang teknologi Pendidikan maupun kepelatihan dan justru memilih berwirausaha diluar linieritas jurusan teknologi Pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui motif mahasiswa memilih berwirausaha diluar linieritas jurusan teknologi Pendidikan mengetahui gambaran usaha yang telah berjalan dan mengetahui dampak yang terjadi pada mahasiswa teknologi Pendidikan yang berwirausaha diluar bidang jurusan perkuliahan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan desain penelitian studi kasus. Informan penelitian marupakan mahasiswa teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang yang berwirausaha diluar bidang perkuliahan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah model interaktif yang terdiri dari pengumpulan data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan motif mahasiswa berwirausaha diluar linieritas jurusan adalah adanya faktor motivasi dari diri sendiri dan orang lain (dukungan orang tua dan teman) dan latar belakang keluarga (tingkat Pendidikan orang tua dan bisnis keluarga). Wirausaha yang dipilih adalah bidang kuliner dan lifestyle (otomotif dan parfum). Dampak yang terjadi pada mahasiswa adalah menurunnya minat berwirausaha di bidang teknologi Pendidikan karena kendala modal dan waktu yang lama serta kurangnya SDM mahasiswa untuk memulai usaha dibidang teknologi Pendidikan. Harapannya hasil penelitian ini berkontribusi pada perbaikan kurikulum dan setting pada pembelajaran kewirausahaan departemen teknologi Pendidikan agar dapat memfasilitasi mahasiwa untuk menggeluti bisnis yang bidang teknologi Pendidikan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xiii, 11 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4233/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KEWIRAUSAHAAN - MOTIVASI MAHASISWA
2. ENTREPRENEURSHIP - STUDENT MOTIVATION

Pembimbing

1. Eka Pramono Adi, S.IP., M.Si; 2. Arafah Husna, S.Pd, M.Med.Kom

Lampiran Berkas