Skripsi

Pengaruh smartphone terhadap hasil belajar siswa SMK PGRI 2 Malang / Diki Ary Widodo

Abstrak
Memidahkan ruang kelas kedalam media pembelajaran online berbasis smartphone menjadi alternatif yang dipilih sebagian besar guru untuk mensiasati ditutupnya sekolah akibat pandemi. Smartphone manjadi penolong bagi jutaan siswa yang harus belajar dari rumah masing-masing untuk dapat terhubung dengan materi pembelajaran. Kondisi yang mendadak dan berubah sangat cepat tersebut tentu saja menimbulkan berbagai persoalan dalam implementasi pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan smartphone dimasa pandemi terhadap hasil belajar para siswa. Penggunaan smartphone yang dahulu dianggap menjadi pengganggu namun kini menjadi alat bantu proses belajar bagi siswa dengan guru. Penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan kuantiatif dengan menyebarkan kuesioner untuk melihat penggunaan smartphone yang sebelumnya sudah lolos uji validitas serta reliabilitas untuk hasil belajar diambil dari nilai siswa dari matapelajaran kewirausahaan yang telah diambil guru. Selanjutnya data terkumpul akan dianalisis menggunakan uji regresi linier sederhana untuk melihat kontribusi variabel smartphone tersebut. Hasil penelitian menunjukkan 89 persen siswa sudah memiliki smartphone namun hanya 74 7 persen saja yang milik sendiri sisanya merupakan milik orang tua atau digunakan bersama dengan saudara lain yang juga belajar online selain itu sebanyak 37 7 persen siswa menyatakan jaringan internet di tempat tinggalnya tidak stabil bahkan ada 6 8 persen yang tidak ada sinyal internet sama sekali. Hasil uji secara statistik menunjukkan ada pengaruh signifikan smartphone dengan hasil belajar siswa dengan bukti nilai sig.0 000 lt 0 05. Kontribusi penggunaan smartphone sebesar 88 2 persen dalam meningkatkan hasil belajar siswa selama belajar jarak jauh. Kondisi tersebut mengingat smartphone merupakan satu-satunya alat komunikasi yang digunakan dalam pembelajaran selama belajar jarak jauh sehingga kontribusinya sangat besar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2021.

Deskripsi Fisik

xii, 41 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4341/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. HASIL BELAJAR - SMARTPHONE, PENGARUH
2. PENDIDIKAN EKONOMI
3. LEARNING OUTCOMES - SMARTPHONE, INFLUENCE

Pembimbing

1. Dr. Hj. Lisa Rokhmani, M.Si

Lampiran Berkas