No image available for this title

Skripsi

Pengembangan e-modul materi perubahan wujud benda dengan penguatan karakter rasa ingin tahu siswa kelas iii sekolah dasar / M. Khemal Pasya

Abstrak
Masih terdapat kesulitan belajar terutama pelajaran IPA pada materi perubahan wujud benda. Permasalahan siswa masih belum paham materi perubahan wujud benda sebab guru hanya menerangkan tanpa praktik percobaan siswa kurang antusias belajar karena hanya mengamati materi di buku tematik bahan ajar kurang interaktif sekolah sudah memiliki fasilitas pembelajaran berbasis elektronik namun guru masih menggunakan bahan ajar konvensional. Tujuan penelitian adalah menghasilkan dan mengembangkan e-modul materi perubahan wujud benda dengan penguatan karakter rasa ingin tahu siswa di kelas III Sekolah Dasar. Penelitian yang digunakan berjenis research and development (R amp D). Teknik pengumpulan data dengan observasi wawancara angket dan tes. Metode analisis dengan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Pengolahan data menggunakan spss 20.00. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul valid berdasarkan ahli materi bahan ajar serta pengguna mendapat kategori sangat valid dengan rata-rata 89 85% kepraktisan sebesar 96 8% mendapat kategori sangat praktis. Setelah menggunakan e-modul dapat dikatakan efektif untuk penguatan rasa ingin tahu siswa serta hasil belajar siswa dengan memperoleh nilai signifikansi lt 0 05. Kesimpulannya e-modul perubahan wujud benda dengan penguatan karakter rasa ingin tahu siswa kelas III sekolah dasar sangat valid sangat praktis serta efektif untuk meningkatkan karakter rasa ingin tahu dan hasil belajar siswa.

Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, .
Deskripsi Fisik
xii, 15 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4307/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - KARAKTER SISWA
2. PERUBAHAN WUJUD (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
3. NATURAL SCIENCE (ELEMENTARY EDUCATION) - STUDENT CHARACTER
Pembimbing
1. Dra. Lilik Bintartik, M.Pd; 2. Dr. Surayanah, M.Pd
Lampiran Berkas