Skripsi

Pengembangan media flipbook interaktif cerita bergambar pada materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di kelas v sekolah dasar / Intan Natasya

Abstrak
Materi sejarah proklamasi merupakan materi yang berkaitan dengan sikap siswa sebagai warga negara yang harus tahu sejarah bangsanya. Namun siswa SD kesulitan memahami materi sejarah. Media yang digunakan guru terdapat keterbatasan sehingga diperlukan media yang valid praktis dan menarik. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media flipbook interaktif cerita bergambar yang valid menurut ahli praktis menurut guru dan menarik menurut siswa. Penelitian ini menggunakan model ADDIE terdiri dari 5 tahapan yaitu Analyze Design Development Implementation and Evaluate. Hasil persentase uji validitas oleh ahli materi 90% ahli media 95% ahli bahasa 90% yang ketiganya masuk kategori sangat valid. Hasil angket respon guru memperoleh persentase 95% masuk kategori sangat praktis. Hasil persentase respon siswa pada uji coba skala kecil 100% dan uji coba skala besar 99 6% yang keduanya masuk kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil tersebut media flipbook interaktif cerita bergambar sangat valid menurut ahli sangat praktis bagi guru dan sangat menarik bagi siswa.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 142 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4317/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SEJARAH INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - KEMERDEKAAN - PROKLAMASI
2. SEJARAH INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN - FLIPBOOK
3. INDONESIAN HISTORY (BASIC EDUCATION) - INDEPENDENCE - PROCLAMATION

Pembimbing

1. Puri Selfi Cholifah, M.Pd; 2. Arda Purnama Putra, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas