Skripsi

Pengembangan elektronik modul komik interaktif (emoktif) berbasis discovery learning pada muatan IPA materi perubahan bentuk energi untuk melatih kemandirian siswa kelas iv sekolah dasar / Durotun Nafi\'ah

Abstrak
Penelitian yang dilaksanakan bertujuan untuk menghasilkan produk Elektronik Modul Komik Interaktif (EMOKTIF) berbasis discovery learning pada materi perubahan bentuk energi kelas IV SD yang valid menurut ahli materi ahli bahan ajar pengguna (guru) dan menarik bagi siswa. Penelitian ini menggunakan model ADDIE. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SDN Sawojajar 1 Kota Malang dan subjek uji coba yaitu siswa kelas IV SDN Sawojajar 1 Kota Malang. Metode pengumpulan data berupa wawancara dan angket. Perolehan hasil dari ahli materi sebesar 90% ahli bahan ajar 98% dan pengguna (guru) 95% dengan kategori penilaian sangat valid dan dapat digunakan tanpa revisi. Perolehan hasil uji produk pada uji coba skala kecil 96 29% dan uji coba skala besar 90 80%. Dari kedua uji coba termasuk dalam kategori sangat menarik. Dengan demikian bahan ajar EMOKTIF berbasis discovery learning pada materi perubahan bentuk energi dinyatakan sangat valid dan sangat menarik sehingga layak digunakan dalam pembelajaran di sekolah.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

xvi, 104 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4330/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - KEMANDIRIAN SISWA
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN - KOMIK INTERAKTIF
3. NATURAL SCIENCE (ELEMENTARY EDUCATION) - STUDENT INDEPENDENCE

Pembimbing

1. Esti Untari, S.Pd, M.Pd; 2. Dra. Sri Estu Winahyu, M.Pd

Lampiran Berkas