No image available for this title

Skripsi

Pengaruh model case based learning terintegrasi flipped classroom terhadap hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kritis siswa SMA Laboratorium UM / Syifa Adibah

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui bagaimana pengaruh model Case Based Learning (CBL) terintegrasi Flipped Classroom (FC) terhadap hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kritis siswa SMA Laboratorium UM. Jenis penelitian berupa quasi experiment dengan desain penelitian pre-test post-test nonequivalent control group design. Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas X MIPA SMA Laboratorium UM. Sampel penelitian terdiri dari kelas X MIPA 3 sebagai kelas eksperimen dengan perlakuan model CBL-FC dan X MIPA 4 sebagai kelas kontrol dengan perlakuan model CBL. Instrumen penelitian terbagi menjadi instrumen perlakuan dan pengukuran diantaranya yaitu silabus pembelajaran RPP LKS video pembelajaran lembar obervasi keterlaksanaan sintaks model pembelajaran tes uraian keterampilan berpikir kritis dan tes pilihan ganda hasil belajar kognitif. Data hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kritis siswa didapat berdasarkan pengerjaan pre-test dan post-test pada materi Plantae dan Animalia. Data dianalisis menggunakan Anacova pada taraf signifikansi 0 05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model CBL-FC berpengaruh terhadap hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kritis siswa yang dibuktikan dengan skor rerata hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kritis siswa kelas CBL-FC lebih tinggi dari skor yang diperoleh kelas CBL.

Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, .
Deskripsi Fisik
x, 15 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4413/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. TAKSONOMI (BIOLOGI) - MODEL PEMBELAJARAN - CASE BASED LEARNING
2. TAKSONOMI (BIOLOGI) - HASIL BELAJAR
3. TAKSONOMI (BIOLOGI) - BERPIKIR KRITIS
4. TAXONOMY (BIOLOGY) - LEARNING MODEL - CASE BASED LEARNING
Pembimbing
1. Prof. Dr. Susriyati Mahanal, M.Pd; 2. Deny Setiawan, M.Pd
Lampiran Berkas