UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh pembelajaran learning cycle-7e terhadap kemampuan berpikir kritis dan self-regulation siswa pada materi larutan penyangga / Wiqy Mufarrihaturrahma Mustaqimal Hikam

Hikam, Wiqy Mufarrihaturrahma Mustaqimal - Nama Orang;

Abstrak
Kemampuan berpikir kritis adalah kemampuan yang membantu siswa dalam meningkatkan pemahaman materi secara konseptual sedangkan self-regulation merupakan aspek afektif untuk menumbuhkan kebiasaan siswa dalam mengatur strategi belajar. Akan tetapi siswa masih cenderung kesulitan dalam memahami materi sehingga seringkali terjadi miskonsepsi sehingga diperlukan pembelajaran yang mendukung dalam melatih kemampuan tersebut salah satunya yaitu learning cycle-7E. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pembelajaran learning cycle-7E terhadap kemampuan berpikir kritis dan self-regulation siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan quasi experimental design dengan metode non equivalent control group design. Sampel yang digunakan diambil melalui teknik purposive sampling dengan jumlah siswa pada kelas eskperimen sebanyak 32 siswa dan pada kelas kontrol sebanyak 30 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes kemampuan berpikir kritis siswa dengan reabilitas sebesar 0 826 dan angket self-regulation dengan reabilitas sebesar 0 894. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis yang ditunjukkan dengan rata-rata nilai N-Gain sebesar 43% dan self-regulation sebesar 33%. Uji mann whitney-u nilai N-Gain menghasilkan nilai signifikan sebesar 0 000 sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran learning cycle-7E secara signifikan memberikan pengaruh yang lebih baik dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan self-regulation siswa dibandingkan pembelajaran konvensional.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2023.
Deskripsi Fisik
ix, 18 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4430/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. LARUTAN KIMIA - STUDI DAN PENGAJARAN
2. LARUTAN PENYANGGA - MODEL PEMBELAJARAN - CYCLE-7E
3. CHEMICAL SOLUTIONS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Oktavia Sulistina, S.Pd, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik