Skripsi
Pengembangan media motif muatan PPKN materi keberagaman budaya masyarakat Indonesia dengan penguatan karakter toleransi pada siswa kelas v SD / Cindy Yuvitasari
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah (1) menghasilkan media MOTIF (Monopoli Edukatif) yang valid berdasarkan ahli materi ahli media dan pengguna (guru) (2) mengembangkan media MOTIF yang praktis menurut siswa dan guru dan (3) mengetahui keefektifan media ditinjau dari hasil belajar siswa pada materi keberagaman budaya masyarakat Indonesia dengan penguatan karakter toleransi. Media pembelajaran PPKn materi keberagaman budaya masyarakat Indonesia di SDN Arjowinangun terbilang kurang bervariasi dan kurang menunjang proses pembelajaran. Minimnya media pembelajaran yang tersedia menyebabkan kurangnya minat peserta didik dalam proses pembelajaran karena terkesan monoton. Hal ini berimbas pada pemahaman hasil belajar yang kurang maksimal. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan jenis Research and Developmnet (R amp D). Sedangkan model penelitian dan pengembangan yang digunakan adalah ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation). Media MOTIF mendapatkan hasil validasi materi 95 8% dan validasi media 100% dengan kategori sangat valid. Sedangkan rata-rata kepraktisan dari guru dan siswa 99 3% dengan kategori sangat praktis. Pada uji efektivitas media MOTIF mendapatkan signifikansi 0 000 pada uji Paired Sample T-test. Oleh karena itu media MOTIF dinyatakan sangat valid sangat praktis dan efektif terhadap hasil belajar.
Informasi Detail
- DDC
-
SKRIPSI DIGITAL
- Prodi
- Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.
- Deskripsi Fisik
-
xiii, 17 hlm. : ilus.
- Bahasa
-
Indonesia
- No Reg
-
4503/RS/23
- Edisi
-
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- Subjek
- Pembimbing
-
1. Dr. Siti Mas'ula, M.Pd; 2. Dr. Erif Ahdhianto, S.Pd, M.Pd
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah