Tesis

Pengembangan multimedia interaktif materi cuaca untuk Kelas 3 SDN Bareng 2 Kota Malang / Anggun Citra Putri Ngananti

Abstrak
RINGKASAN Ngananti Anggun Citra Putri. 2023. Pengembangan Multimedia Interaktif Materi Cuaca untuk Kelas 3 SDN Bareng 2 Kota Malang. Tesis. Jurusan Pendidikan Dasar Progam Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Imam Agus Basuki M.Pd (II) Dr. Wida Rahayuningtyas S.Pd M.Pd. Kata Kunci Multimedia Interaktif Cuaca Kelas 3 Sekolah Dasar. Guru merupakan salah satu yang berpengaruh pada hasil belajar siswa sehingga guru dituntut sebaik mungkin mengoptimalkan proses belajar. Pembelajaran yang dibantu media mampu membantu dalam pemrosesan belajarnya. Peran media pada tahapan belajar siswa sekolah dasar sangat diharuskan karena siswa butuh hal yang lebih kongkret ketika belajar. Pemanfaatan teknologi dalam media dapat memberikan perubahan dalam penerapan pembelajaran siswa yang awalnya hanya dapat mendengarkan penjelasan dari guru melihat memperoleh dan memahami materi yang hanya bersumber pada buku teks saja akan tetapi dengan perkembangan teknologi saat ini informasi yang didapat bukan hanya bersumber pada buku siswa saja akan tetapi juga media interaktif lainnya dengan demikian siswa dapat membangun pengetahuan dan pemahamannya dengan memanfaatkan perkembangan teknologi untuk menggali suatu informasi. Salah satu jenis media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi salah satunya yaitu multimedia interaktif. Komponen multimedia seperti audio vidio animasi dan game atau kuis mampu menarik perhatian motivasi sehingga hasil belajar siswa meningkat. Tujuan dari penelitian ini ialah menghasilkan multimedia interaktif materi cuaca untuk kelas 3 SDN Bareng 2 Kota Malang dan menganalisis kevalidan kemenarikan dan keefektifan multimedia interaktif materi cuaca untuk kelas 3 SDN Bareng 2 Kota Malang. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang nantinya diukur kevalidan keefektifan dan kemenarikan. Hasil dari kevalidan multimedia diperoleh dari ahli materi sebesar 93 75% dan masuk kriteria tingkat kelayakan sangat valid. Sedangkan ahli media yaitu 88 3% dan masuk kategori sangat valid. Kemudian hasil ahli bahasa sebesar 90% dan mencapai kriteria sangat valid atau layak digunakan sebagai media pembelajan dan dapat di uji cobakan di lapangan. Kemudian hasil dari kemenarikan multimedia didapat 98 9% dengan kriteria sangat menarik. Keefektifan mendapat nilai dari pre-test pada uji coba perorangan mencapai skor 140. Pada post-test mencapai skor 250. Selanjutnya dilakukan uji coba kelompok kecil mencapai 870 pada hasil pre-test. Kemudian naik pada hasil post- test mencapai 1350. Uji terakhir ialah uji coba lapangan mencapai 2365 kemudian naik pada nilai post-test mencapai 3965. Kesimpulannya mengalami peningkatan nilai pre-test dan post-test pada masing masing uji cobanya. Multimedia pada materi cuaca memuat beberapa komponen terdapat vidio pembelajaran animasi kuis maupun game tentang cuaca dalam cakupan pelajaran Bahasa Indonesia. Multimedia dikembangkan untuk kelas 3 Sekolah Dasar sehingga masih dapat dikembangkan dalam bentuk multimedia interaktif serupa tetapi dengan cakupan muatan pembelajaran yang lebih luas tetapi tetap disesuaikan dengan karakteristik siswa.

Informasi Detail

DDC

Rt 372.357044 NGA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 92 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00532/RT/23

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. CACA (PENDIDIKAN DASAR) - MULTI MEDIA PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR)- MULTI MEDIA PEMBELAJARAN
3. CACA (BASIC EDUCATION) - MULTI MEDIA LEARNING

Pembimbing

1. Dr. Imam Agus Basuki, M.pd;2. Dr. Wida Rahayuningtyas, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas