Skripsi

Penerapan metode fonik terhadap kemampuan membaca dan menulis bahasa mandarin pada anak disleksia dalam video dokumenter w? bùshì bèn xi?ohái / Khalisah Fitri Zahirah Ichwan

Abstrak
Disleksia merupakan salah satu gangguan belajar yang menyebabkan penderitanya kesulitan untuk membaca mengeja dan menulis. Hal ini dialami oleh Xiaoxiao ia mengalami disleksia visual yang menyebabkannya sulit membaca dan menulis hanzi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kendala-kendala yang dialami oleh tokoh Xiaoxiao dalam belajar membaca dan menulis pada video dokumenter W B ugrave sh igrave B egrave n Xi oh aacute i dan mendeskripsikan metode fonik yang membantu tokoh Xiaoxiao dalam belajar. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi atau content analysis dengan sumber data berupa video dokumenter W B ugrave sh igrave B egrave n Xi oh aacute i. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tabel analisis data. Analisis data dilakukan melalui enam tahap yaitu unitizing sampling recording atau coding reducing inferring dan narrating. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kendala belajar yang dialami oleh Xiaoxiao adalah tidak dapat menulis hanzi dengan baik dan benar. Saat membaca Xiaoxiao sering menyisipkan atau menghilangkan kata-kata dalam bacaan. Xiaoxiao juga sering membaca hanzi secara terbalik. Metode fonik yang digunakan untuk mengatasi permasalahan yang dialami oleh Xiaoxiao meliputi dikte pemanfaatan flashcard dan media game serta membaca nyaring. Saran bagi peneliti selanjutnya diharapkan untuk meneliti metode fonik sebagai opsi metode belajar bahasa Mandarin dalam kemampuan mendengar.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2023.

Deskripsi Fisik

xiii, 19 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4524/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - AKSARA HANZI
2. BAHASA MANDARIN - MODEL PEMBELAJARAN - FONIK
3. CHINESE LANGUAGE - HANZI SCRIPT

Pembimbing

1. Lilis Afifah, S.Pd., M.Pd.; 2. Karina Fefi Laksana Sakti, S.Pd, MTCSOL

Lampiran Berkas