Skripsi

pengembangan e-modul berbasis aplikasi canva dan heyzine pada mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan (studi pada siswa kelas xi bisnis daring dan pemasaran smk pgri turen) / Khusnul Aini

Abstrak
Penelitian dan pengembangan ini dilakukan dengan tujuan (1) Menghasilkan e-modul berbasis aplikasi Canva dan Heyzine pada mata pelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan kelas XI Bisnis Daring dan Pemasaran materi Desain Produk (2) Mengetahui kelayakan e-modul berbasis aplikasi Canva dan Heyzine berdasarkan hasil validasi ahli materi ahli media ahli modul dan uji coba pada siswa (3) Mengetahui respon siswa terhadap e-modul berbasis aplikasi Canva dan Heyzine. Siswa diminta untuk mengisi angket sebagai tolak ukur untuk mengetahui respon siswa setelah menggunakan e-modul. Prosedur pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Dalam menghasilkan produk peneliti melakukan validasi materi validasi media validasi modul uji coba produk pada 6 siswa dan uji coba pemakaian pada 25 siswa. Analisis data dilakukan dengan menggunakan presentase dan analisis deskriptif. Berdasarkan pengembangan yang telah dilakukan dan melalui uji validitas oleh ahli materi ahli media dan ahli modul serta uji coba produk maka diperoleh hasil bahwa e-modul berbasis aplikasi Canva dan Heyzine dinyatakan ldquo sangat valid rdquo atau ldquo sangat layak rdquo . Selain itu respon siswa terhadap penggunaan e-modul dinilai ldquo sangat menarik rdquo sehingga e-modul dapat digunakan pada pembelajaran baik di kelas maupun secara mandiri.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2023.

Deskripsi Fisik

ix, 22 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4709/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. KEWIRAUSAHAAN - MODUL PEMBALAJARAN
2. E MODUL - CANVA, HEYZINE
3. ENTREPRENEURSHIP - LEARNING MODULE

Pembimbing

1. Dr. Wening Patmi Rahayu, S.pd, M.m.

Lampiran Berkas