Skripsi

Analisis implementasi kurikulum muatan lokal pada proses pembelajaran di sekolah alam bambu item (sabit) / Syafatasya Dzihni Nur Ardhifah

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi dari kurikulum muatan lokal pada proses pembelajaran yang diterapkan di Sekolah Alam Bambu Item (SABIT). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitiannya adalah konsultan sekolah alam kepala sekolah alam kepala bagian kurikulum dan 2 guru kelas. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dokumentasi dan wawancara mendalam. Analisis data penelitian menggunakan reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Triangulasi data dilakukan dengan triangulasi teknik dan triangulasi sumber data. Hasil yang didapatkan dari penelitian menunjukkan bahwa Sekolah Alam Bambu Item (SABIT) merupakan sekolah yang menjadikan alam sebagai sumber dan media belajar utama serta sesuai dengan konsep kurikulum muatan lokal ldquo belajar bersama alam rdquo sehingga peserta didik mempunyai banyak pengalaman belajar dan proses pembelajaran juga berjalan efektif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah implementasi kurikulum muatan lokal yang diterapkan di SABIT sudah mencapai keberhasilan proses pembelajaran peserta didik lebih mengenal secara mendalam tentang potensi daerah sumber daya lingkungan alam. Tema yang diangkat disinkronkan dengan karakteristik sekolah alam yaitu konsep kurikulum potensi lokal dengan belajar bersama alam. Sehingga siswa memiliki bekal pengetahuan mengenai insitu development yang lebih luas.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 41 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4645/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. SEKOLAH ALAM - KURIKULUM MUATAN LOKAL
2. NATURAL SCHOOL - LOCAL CONTENT CURRICULUM

Pembimbing

1. Eka Pramono Adi, S.ip., M.si; 2. Dr. Yerry Soepriyanto, S.t., M.t.

Lampiran Berkas