Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis augmented reality dengan metode project base learning dalam mata pelajaran teknik pemesinan bubut kelas xi di SMK brantas / Moch Wahyu Wicaksono

Abstrak
Dalam konteks peningkatan mutu pendidikan proses pembelajaran di dalam kelas memegang peranan penting. Dengan perkembangan teknologi yang semakin maju proses pembelajaran dapat menjadi lebih bervariasi dan efektif. Salah satu teknologi yang menarik perhatian adalah Augmented Reality (AR) yang memungkinkan penggabungan objek virtual dengan realitas fisik secara interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) dalam mata pelajaran Teknik Pemesinan Bubut di kelas XI SMK Brantas. Media pembelajaran AR yang dikembangkan meliputi materi tentang definisi mesin bubut bagian-bagian mesin bubut jenis alat potong video proses pembubutan serta perhitungan dalam pemesinan bubut. Tujuan penggunaan media ini adalah untuk menciptakan pengalaman belajar yang interaktif menarik dan inovatif bagi siswa. Melalui proses validasi oleh ahli media dan ahli materi media pembelajaran AR ini dinyatakan memenuhi kriteria penilaian yang baik dan sesuai dengan kurikulum SMK Brantas. Hasil penilaian oleh ahli materi memperoleh persentase 95% hasil penilaian oleh ahli media memperoleh persentase 65%. Uji coba lapangan dilakukan dengan melibatkan 25 siswa dan hasilnya menunjukkan respon positif dari siswa terhadap media pembelajaran AR dengan persentase sebesar 90%. Dengan demikian media pembelajaran berbasis Augmented Reality ini dianggap layak digunakan sebagai salah satu alternatif dalam proses pembelajaran Teknik Pemesinan Bubut di SMK Brantas. Penerapan teknologi AR dalam pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan pemahaman minat belajar serta kreativitas siswa dalam mempelajari mata pelajaran tersebut. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan pendidikan yang lebih inovatif dan relevan dengan perkembangan teknologi saat ini.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2023.

Deskripsi Fisik

xiv, 90 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4652/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. TEKNIK MESIN - MESIN BUBUT
2. TEKNIK MESIN - MEDIA PEMBELAJARAN
3. MECHANICAL ENGINEERING - LATHE

Pembimbing

1. Marsono, S.pd.t., M.pd, Ph.d; Drs. Imam Sudjono, M.t.

Lampiran Berkas