UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan e-modul dilengkapi 3d models bermuatan discovery learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas x smk mata pelajaran dasar-dasar teknik jaringan komputer dan telekomunikasi / Winda Adelia Hermansyah

Hermansyah, Winda Adelia - Nama Orang;

Abstrak
Dasar-Dasar Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (DDTJKT) merupakan mata pelajaran wajib ditempuh siswa program keahlian TJKT kelas X SMK untuk menambah kemampuan dasar dalam memahami komponen dan prosedur elemen TJKT. Berdasarkan analisis masalah yang dilakukan di tiga SMK Kota Malang diketahui bahwa belum tersedia media pembelajaran yang memadai 83 7% siswa membutuhkan visualisasi peralatan di bidang TJKT serta 64 8% siswa sering merasa bosan mengantuk dan kurang fokus saat pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang mengembangkan menguji kelayakan dan mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa terhadap e-modul dilengkapi 3D models bermuatan discovery learning pada mata pelajaran DDTJKT. Selain itu produk yang dihasilkan juga diharapkan dapat digunakan sebagai acuan atau bahan pertimbangan dalam pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK). Penelitian pengembangan ini menggunakan model Hannafin dan Peck yang terdiri dari tiga tahapan utama yaitu (1) analisis kebutuhan (2) desain dan (3) pengembangan dan implementasi yang pada setiap tahap melibatkan proses evaluasi dan revisi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen yang berupa lembar observasi dan kuesioner yang terbagi menjadi kuesioner kelayakan produk dan motivasi belajar. Penelitian menghasilkan produk berupa shy e-modul dilengkapi 3D models yang dapat diakses secara online dengan hasil penilaian ahli media sebesar 95.50% atau sangat layak penilaian ahli materi sebesar 97 20% atau sangat layak uji coba kelompok kecil sebesar 89 93% atau sangat layak dan uji coba kelompok besar sebesar 91 72% atau sangat layak. Pengukuran motivasi belajar siswa memperoleh skor gain sebesar 0 63 atau kategori peningkatan sedang dari yang awalnya 72 99% dalam kategori tinggi menjadi 90 10% dalam kategori sangat tinggi.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2023.
Deskripsi Fisik
xv, 98 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4664/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. TEKNIK JARINGAN KOMPUTER - PENGEMBANGAN E-MODUL
2. COMPUTER NETWORK ENGINEERING - E-MODULE DEVELOPMENT

Pembimbing
1. Prof. Dr. Ir. Syaad Patmanthara, M.pd; Dila Umnia Soraya, S.pd, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik