Skripsi

Identifikasi peran orang tua dalam pengembangan kecerdasan kinestetik anak usia 4-6 tahun di tk negeri pembina bululawang / Ajeng Aulia Novitasari

Abstrak
Orang tua merupakan lingkungan sosialisasi pertama anak yang memiliki peran penting dalam mendidik membimbing mendukung dan melatih kemampuan-kemampuan anak. Namun banyak orang tua yang masih mementingkan urusannya sendiri sehingga waktu bersama anak berkurang. Salah satunya adalah kurang memperhatikan kemampuan fisik yang dimiliki anak dalam hal ini kecerdasan kinestetik. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran orang tua dalam mengembangan kecerdasan kinestetik anak usia 4-6 tahun di TK Negeri Pembina Bululawang. Penelitian ini menggunakan metode survei cross sectional. Sampel dan populasi dalam penelitian ini adalah orang tua dari peserta didik yang berusia 4-6 tahun dengan jumlah 30 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisoner tertutup dengan pertanyaan sebanyak 23 butir. Analisis data yang dilakukan menggunakan analisis kuantitatif deskriptif dengan bantuan SPSS 18.0 for windows. Dari hasil penelitian diketahui bahwa orang tua memiliki peran yang ldquo sangat baik rdquo dengan persentase 53% dalam perannya mengembangkan kecerdasan kinestetik anak usia 4-6 tahun di TK Negeri Pembina Bululawang. Pada hasil kecerdasan kinestetik anak juga menunjukkan kualifikasi ldquo sangat baik rdquo dengan presentase 50%. Dari hasil penelitian ini juga diharapkan orang tua dapat memberikan stimulasi dan dukungan untuk mengoptimalkan kecerdasan kinestetik anak.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2023.

Deskripsi Fisik

x, 25 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4726/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - KEMANDIRIAN
2. ORANG TUA - POLA ASUH
3. EARLY CHILDHOOD EDUCATION - INDEPENDENCE

Pembimbing

1. Dr. Pramono, S.pd, M.or; 2. Wuri Astuti, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas