UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh pembelajaran berbasis proyek berbantuan tiktok untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi bisnis siswa / Sevia Rahmadhani

Rahmadhani, Sevia - Nama Orang;

Abstrak
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menggunakan kurikulum terbaru yang di sebut sebagai Kurikulum Merdeka Belajar. Pada Kurikulum Merdeka terdapat beberapa model pembelajaran sebagai contoh yaitu Problem Based Learning dan Project Based Learning. Project Based Learning (PjBL). Seiring dengan dicanangkannya revolusi industri 4.0 maka dinamika pembelajaran tidak boleh lagi mengimplementasikan cara yang konvensional terutama dalam pemilihan model dan media pembelajaran. Guru bisa menggunakan model pembelajaran yang tepat sesuai dengan kurikulum merdeka dan media pembelajaran yang harus diselaraskan dengan perkembangan teknologi era digital saat ini. Project based learning berbantuan Aplikasi Tik Tok bisa menjadi solusi pembelajaran yang menarik bagi peserta didik. Penelitian ini termasuk jenis penelitian pra-eksperimen dengan metode kuantitatif. Terdapat beberapa metode pengumpulan data pada penelitian ini untuk variabel dependen (X1) menggunakan evaluasi pembelajaran di kelas (X2) menggunakan tugas proyek dan variabel independen (Y) menggunakan observasi. Populasi yang menjadi penelitian objek ini adalah peserta didik kelas X SMK PGRI 3 Malang. Sampel sebanyak 90 orang peserta didik yang terdiri dari keas X BDP A X BDP B dan X BDP C. Pengujian hipotesis dan pengolahan data menggunkan SPSS V. 25.0 for windows. Berdasarkan hasil penelitian dengan taraf signifikansi 5% atau 0 05 diperoleh kesimpulan (1) Terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi bisnis siswa (2) Terdapat pengaruh penggunaan media tiktok untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi bisnis siswa (3) Terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran berbasis proyek berbantuan tiktok untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi bisnis siswa.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2023.
Deskripsi Fisik
vii, 20 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4816/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. KOMUNIKASI BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
2. MODEL PEMBELAJARAN - PROJECT BASED LEARNING - TIKTOK
3. BUSINESS COMMUNICATION - LEARNING MODEL

Pembimbing
1. Prof. Dr. Naswan Suharsono, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik