UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Penerapan model problem posing untuk meningkatkan kreativitas dalam pembelajaran matematika pada siswa Kelas IV di SDN Sawojajar 01 Malang / Novita Wahyu Maulida

Maulida, Novita Wahyu - Nama Orang;

Abstrak
Pendidikan abad ke 21 memiliki peran penting untuk mengembangkan keterampilan 4C salah satunya yaitu kreativitas. Kreativitas siswa saat ini cukup rendah sebab proses pembelajaran lebih didominasi guru secara konvensional. Hal ini karena anggapan guru bahwa siswa belum memiliki pengetahuan dasar. Rendahnya kreativitas membuat siswa lebih pasif dalam proses pembelajaran. Siswa tidak terbiasa untuk menyampaikan gagasan dan menyelesaikan berbagai permasalahan. Guru sebagai fasilitator perlu merancang model pembelajaran yang dapat mengembangkan kreativitas dan rasa ingin tahu siswa. Menurut Agustina amp Lestari (2020) model pembelajaran yang dapat diterapkan agar siswa lebih kreatif dan aktif khususnya dalam pembelajaran matematika adalah model problem posing. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan untuk meningkatkan kreativitas pada siswa kelas IVB di SDN Sawojajar 01 Malang melalui penerapan model problem posing. Jenis penelitian ini menggunakan model Kemmis amp Mc. Taggart. Siklus pertama menunjukkan bahwa proses pembelajaran masih berjalan pasif karena kreativitas siswa belum meningkat dari berbagai aspek. Evaluasi akhir siklus 1 diperoleh bahwa 13 siswa tidak tuntas. Siklus 2 menunjukkan bahwa proses pembelajaran berjalan aktif selaras dengan peningkatan kreativitas siswa. Evaluasi akhir siklus 2 diperoleh bahwa seluruh siswa tuntas. Kesimpulan penelitian ini yaitu penerapan model problem posing dapat meningkatkan kreativitas dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas IV di SDN Sawojajar 01 Malang.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2023.
Deskripsi Fisik
18 hlm. : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
4753/RS/23
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
Subjek
1. MATEMATIKA - PENDIDIKAN DASAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN - MODEL PROBLEM POSING
3. MATHEMATICS - BASIC EDUCATION

Pembimbing
1. Ni Luh Sakinah Nuraini, S.Pd, M.Pd; 2. Yuniawatika, S.Pd, M.Pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik