Skripsi
Persepsi siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran sejarah secara daring pasca pandemi di Kelas XII IPS 1 MAN 2 Banyuwangi tahun 2023 / Alga Anggoro Putro
Abstrak
Pandemi Covid-19 merupakan virus yang membahayakan bagi kesehatan manusia terumata pernafasan manusia. Kejadian ini sudah berlangsung kurang lebih tiga tahun dan banyak hal yang terpengaruh oleh kondisi tersebut terutama pendidikan. Proses pembelajaran selama Covid-19 mengalami keterhambatan yang cukup berdampak bagi para siswa maupun guru dalam mata pelajaran sejarah. Banyak hal yang telah dilakukan untuk menyesuaikan kondisi siswa dengan situasi pandemi tersebut mulai dari membuat inovasi dalam pembelajaran media yang dapat menunjang pembelajaran siswa ketika pembelajaran dilakukan secara tatap muka karena dibutuhkannya banyak sumber baca dalam mata pelajaran sejarah. Bahkan pembelajaran tatap muka tersebut masih bisa ditemukan di beberapa sekolah karena pemanfaatan dari media daring tersebut yang memberikan banyak manfaat bagi siswa. Sehingga dari hal tersebut akan dapat diketahui mengenai bagaimana efektivitas dari sebuah pembelajaran daring yang masih dilakukan pasca pandemi bagi para siswa di mata pelajaran sejarah.