Skripsi
Pengambilan keputusan studi lanjutan siswa kelas viii di SMP PGRI 3 Malang / Muhammad Rafi
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan masalah-masalah hal-hal yang mempengaruhi kesulitan yang dihadapi oleh siswa mengenai pengambilan keputusan tentang lanjutan studi dan upaya-upaya yang d apat dilakukan oleh Guru BK. Problematika yang dialami tersebut terjadi pada siswa di SMP PGRI 3 Malang. Sumber data dibagi menjadi dua yaitu primer dan sekunder. Sumber data primer yakni siswa dan Guru BK sedangkan sekunder yaitu teman subjek dan orang tua. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan dekskriptif kualitatif Kemudian teknik analisis data menggunakan Miles amp Huberman yang memilki tahapan reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Prosedur pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Subjek Penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria antara lain (1) sekelompok subjek berada dalam kelas yang sama (2) memilki pengambilan keputusan lanjutan studi yang rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) siswa tidak memiliki keyakinan keputusan dan bergantung pada orang lain pada pengambilan keputusan studi lanjut 2) Hal yang memengaruhi keputusan studi lanjut yang dialami yaitu kurangnya layanan karir yang diberikan dan siswa belum pernah mengikuti tes bakat dan minat 3) upaya yang dapat dilakukan oleh Guru BK yakni dengan cara pemberian layanan Informasi karir namun terdapat kendala dalam pemberian layanan informasi dan bimbingan yaitu karena terbatasnya waktu yang diberikan serta fasilitas sekolah yang kurang mendukung. Berdasarkan hal tersebut perlu dukungan dari pihak sekolah terkait pemenuhan layanan bimbingan dan konseling khususnya pada bidang perencanaan karir. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan bagi Guru BK untuk dapat meningkatkan strategi upaya layanan perencanaan karir.