Skripsi
Aplikasi real drum sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar musik pada kelas vii SMP Negeri 1 Glagah Lamongan / Moh Ryan Alfiansyah Ariyanto
Abstrak
Aplikasi real drum merupakan sebuah aplikasi simulasi drum di smartphone yang dikembangkan oleh Kolb Apps. Alasan peneliti menerapkan aplikasi real drum sebagai media pembelajaran dikarenakan media pemebelajaran gambar alat musik di kertas kurang efektif untuk menyalurkan materi pembelajaran. Hal tersebut menjadikan proses pembelajaran seni musik kurang optimal sehingga rata-rata nilai hasil belajar siswa masih di bawah KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan aplikasi real drum dalam meningkatkan hasil belajar musik pada kelas VII di SMP Negeri 1 Glagah Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara bersiklus untuk mendapatkan data peningkatan hasil belajar dalam penelitian ini diterapkan dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII yang terdiri dari 18 murid. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan real drum efektif untuk meningkatkan hasil belajar. Pada siklus akhir penelitian peningkatan hasil belajar yang terjadi sebanyak 94% siswa memenuhi KKM sedangkan 6% siswa belum mencapai KKM. Penerapan setiap siklus dalam penelitian ini dapat berjalan dengan baik sehingga penelitian ini mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Oleh karena itu disarankan kepada guru untuk menggunakan aplikasi real drum untuk meningkatkan hasil belajar siswa.