Skripsi

Pengembangan game interaktif genius kids untuk menstimulasi kemampuan pemecahan masalah anak usia 5-6 tahun / Dewi Endah Nur\'Aini

Abstrak
Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan game Genius Kids yang layak berdasarkan kriteria menarik efisien dan efektif sebagai media permainan untuk menstimulasi kemampuan pemecahan masalah anak usia 5-6 tahun. Faktanya banyak lembaga pendidikan mengimplementasikan pembelajaran pemecahan masalah masih berbasis project based learning. Pendidik abad 21 harus mulai berbenah untuk mengfasilitasi media permainan sekaligus sebagai alat pembelajaran yang akuntabel. Subjek penelitian ini sebanyak 35 anak. Metodenya yaitu penelitian dan pengembangan dengan model penelitian yang digunakan yaitu ADDIE. Teknik pengambilan data yaitu dengan cara observasi dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik kuantitatif yang dikembangkan oleh Akbar dan Teknik kualitatif yang diambil melalui saran dan kritik dari validator ahli. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa game interaktif Genius Kids dinyatakan sangat menarik sangat efisien dan sangat efektif untuk mestimulasi kemampuan pemecahan masalah yang ditunjukkan dengan persentase sebesar 100%.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2019.

Deskripsi Fisik

vii, 13 hlm. : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

4901/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - MEDIA PEMBELAJARAN - PERMAINAN
2. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
3. PRE SCHOOL EDUCATION - LEARNING MEDIA - GAMES

Pembimbing

1. Drs. I Wayan Sutama, M.Pd; 2. Wuri Astuti, S.Pd, M.Pd

Lampiran Berkas